学校法人 滋慶学園 東京医薬専門学校学校法人 滋慶学園 東京医薬専門学校

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言語聴覚士科 2年制

  • 夜間
  • 2年制
  • 男・女

この資格が取れたら、私も多くの人の役に立つ ことができる。そう思うと、ワクワクします。

めざせる資格と合格実績

目指せる資格

  • 言語聴覚士(厚生労働省)
主な就職先と就職実績

医療秘書技能検定3級 合格率100%※ 2013年入学生実績(29名中 29名合格)

目指せる資格

  • 総合病院
  • リハビリテーション病院

就職実績...求人件数723件  求人2,511名  求人倍率24.1倍就職実績...求人件数723件  求人2,511名  求人倍率24.1倍

短期間で、効率よく、そしてより確実に言語聴覚士になる!

日中はライフスタイルに合わせて自由に時間を使うことができます。そのスタイルで高い進級・卒業率と国家試験合格率を毎年維持しています。また、「ワーク&スタディ制度」を活用して働きながら学ぶことも、自習に使うことも可能です。

ワーク&スタディシステムを詳しく

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2年間で確実に言語聴覚士になれる、多様なサポート

学習面においては、学生の習熟度に合わせた少人数、個別の補習を実施しています。また、国家試験対策では過去問題だけでなくオリジナルの模擬試験の実施と個別データの分析を行い、サポートします。実習では、個々の希望を事前にヒアリングし、受け入れ先の特徴も考慮して実習先を選定しています。

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多様な学費サポートで、安心して2年間学べます!

ワーク&スタディを活用した分納制度、奨学金、そして、専門実践教育訓練給付金の対象学科でもあり、制度が充実しています。また、実習の際遠方の病院・施設になった場合でも、宿泊の費用は別途徴収はしません。

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学習カリキュラム学習カリキュラム

入学前...入学前のウォーミングアップで学習習慣を身につける!ワーク&スタディ説明会や求人先を紹介 国家試験に合格するための「学習する習慣」を身につけていきます。また、働きながら学ぶ、ワーク&スタディについての説明会も行います。入学前...入学前のウォーミングアップで学習習慣を身につける!ワーク&スタディ説明会や求人先を紹介 国家試験に合格するための「学習する習慣」を身につけていきます。また、働きながら学ぶ、ワーク&スタディについての説明会も行います。ワーク&スタディシステムを詳しく

1年次...専門基礎科目の知識や技術を身につけたら、実習前教育で実習の準備を進めます! 1年次は、基礎医学の知識習得、国家試験合格の土台となる基礎力を身につけます。また、春休み前から実習教育を行い、実習の準備を進めます。1年次...専門基礎科目の知識や技術を身につけたら、実習前教育で実習の準備を進めます! 1年次は、基礎医学の知識習得、国家試験合格の土台となる基礎力を身につけます。また、春休み前から実習教育を行い、実習の準備を進めます。

2年次...患者様評価方法や検査方法を身につけ、国家試験対策や就職活動を行います! 2年次では専門科目の知識を高めるとともに、実習と就職活動を開始。国家試験対策、模擬試験、弱点克服直前対策なども行います。2年次...患者様評価方法や検査方法を身につけ、国家試験対策や就職活動を行います! 2年次では専門科目の知識を高めるとともに、実習と就職活動を開始。国家試験対策、模擬試験、弱点克服直前対策なども行います。

こんな授業があります!

  • 【国家試験対策講座】各分野ごとに言語聴覚士国家試験合格に必要な知識を習得します。
  • 【解剖学Ⅰ・Ⅱ】言語聴覚士に必要な人体の構造を中心に基礎的な解剖学的知識を学習。
  • 【病理学・生理学】生体における様々なレベルでの機能と、そのメカニズムの基礎的知識を学習します。

【国家試験対策講座】各分野ごとに言語聴覚士国家試験合格に必要な知識を習得します。【解剖学Ⅰ・Ⅱ】言語聴覚士に必要な人体の構造を中心に基礎的な解剖学的知識を学習。 【病理学・生理学】生体における様々なレベルでの機能と、そのメカニズムの基礎的知識を学習します。

1週間の時間割1週間の時間割

1週間の時間割(例)1週間の時間割(例)

言語聴覚士科2年制 在校生データ

男女の割合

  • 平成28年度
  • 平成27年度
  • 平成26年度

年齢の割合

  • 平成28年度
  • 平成27年度
  • 平成26年度

再進学者の主な職歴

  • 病院事務
  • 介護職
  • 販売業
  • サービス業
  • 大学職員(事務)
  • 営業
  • 事務
  • 公務員 等

再新学者の主な卒業学部

  • 文学部
  • 経済学部
  • 理工学部
  • 国際関係学部
  • 芸術学部
  • 法学部
  • 商学部
  • 農学部 等

言語聴覚士として働く先輩

国試の勉強で教えあった正しい知識が生きている

柏厚生総合病院 勤務 安藤 翼さん

言語聴覚士科2年制 2015年3月卒業/千葉県立鎌ヶ谷高等学校 出身

言語障害は複雑で、症状の分析やリハビリ計画の立案に、確かな知識が必要です。学生時代、国家試験の勉強はグループで取り組み、教え合っていました。そこで知識を高めることができ、今、難しい症例にも取り組めています。読み書きなどできなかった方が、ご興味のあった色彩検定1級の勉強をできるまでに回復したことも。患者様に新たな希望が生まれて嬉しかったです。

“やってみる”から“できる”にかわる、言語聴覚士科2年制の“マナビカタ”

“やってみる” から、わかることがある。できなかったことが、“できる” ようになる。
現場につながる経験をサキドリできる言語聴覚士科2年制の学びとは?

言語聴覚士科2年制で“やってみる”学び

「国家試験対策講座」

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    検査器具の復習

    言語聴覚士には、検査で使う器具がたくさん。その実物を使いながら、使い方やその目的をみんなで一つひとつ確かめていきます。国家試験の分野ごとに必要な知識を身につけ、苦手を克服します。

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    試験対策

    グループでわからないところを教え合います。
    自分の思い込みや間違いに気づき、教えることで理解も深まるので、まさに一石二鳥!

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    発 表

    グループでまとめた課題を発表します。
    復習したことをまとめ直すので、より深く掘り下げて知識を身につけることができます。

言語聴覚士科2年制の学びで“できた”こと!

検査道具に触れながら復習でき、グループワークで弱点も気づけた!

言語聴覚士科2年制 2年前田 泰弘さん

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理解に重点が置かれた過去問解説で、点だった知識が線になった!

言語聴覚士科2年制 2年青木 麻知さん

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先生が学生時代につまずいたことなど実体験を交えて教えてくれた!

言語聴覚士科2年制 2年三木 彩乃さん

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国試合格に向け、各教科のポイントや最新動向など繰り返し学べた!

言語聴覚士科2年制 2年橋詰 拓也さん

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在校生の声

先生や先輩が親身に相談に乗ってくれます!

夜間2年間という短期集中で資格取得が目指せて、現場で働きながら学べる「ワーク&スタディ」があったから東京医薬に入学を決めました。高い実績も魅力でした。

石黒 優香 さん【創価大学出身】

先生や先輩が親身に相談に乗ってくれます!

まずはオープンキャンパスへ行こう!まずはオープンキャンパスへ行こう!

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