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オンライン授業動画の事例紹介

救急救命士科 授業動画（菊川先生）

• 対象者／救急救命士科2年生
• 科目名／救急症候・病態生理学Ⅳ（後期8コマ）
• 参考文献／「専門学校生の学習と生活に関する調査報告書」より『「何となく進学」した学生が授業に興味関心をもつきっかけとは？』ベネッセ教育総合研究所 佐藤昭宏氏
  「興味深い授業と楽しい授業の授業満足度は異なるのか」三重大学教養教育機構研究紀要 第1号 2016
• 動画時間／10分50秒
• 授業Point／❶ルールづくり ❷授業内容 ❸教室環境

医療事務総合学科 授業動画

• 授業時限／2020年9月18日 3時限目
• 講師名／岡嶋 由紀（非常勤講師）
• 受講者／医療事務総合学科1年生
• 科目名／医療制度と医療関連法規
• 学生資料／教科書、プリント
• 動画時間／13分18秒
• 授業Point／資料持込可の試験への対応を考慮し、資料をコンパクトにする工夫として、パワーポイントではなく、ワードの配布資料を使用しています。
  重要ポイントを穴埋め形式として、復習しやすくする工夫をしています。
  Apple Pencilの利用は、別の科目（診療報酬のレセプト作成）の演習用に適したスタイルとして取り入れたのですが、学生に好評だったため、法規の授業にも取り入れました。小テストはmoodleを利用しています。

講義詳細

動画開始	講義内容		活用ツール
00分10秒～	前回授業の復習	感染症の分類、感染症の届出について	iPad
03分31秒～	感染症の医療費負担	結核の取り扱い【命令入所と通院患者】	Apple Pencil
10分15秒～	小テストのポイント	引っ掛かりやすい箇所を解説	moodle（小テスト）
12分00秒～	肝炎治療の医療費負担	プリントの穴埋めと解説、特徴の説明	PDFファイル

視能訓練士科 授業動画

• 授業時限／2020年6月7日 1、2時限目
• 講師名／鈴木 まゆ（視能訓練士科専任教員）
• 受講者／視能訓練士科 1年生
• 科目名／視能矯正学Ⅰ
• 学生資料／教科書、プリント
• 動画時間／31分50秒
• 授業Point／録画を手元（スマホなど）で見られるという点をメリットと考え、教材や機器の紹介などをいれました。また、PPにアニメーションをいれることで、眼球運動が理解しやすいよう工夫しました。

講義詳細

動画開始	講義内容		活用ツール（PP：パワーポイント）
00分34秒～	小テスト答え合わせ、前回までの復習（範囲：上直筋・下直筋・上斜筋・下斜筋）		PP（アニメーション有）、手作り教材
09分10秒～	眼球運動検査	検査目的、診断的むき眼位	PP（アニメーション有）、検査機器写真
16分20秒～		診断方法、判定（Parks3step test）	PP（アニメーション有）
26分25秒～		眼筋麻痺と頭位異常	PP（アニメーション有）
30分50秒～	練習問題3問		テスト用紙写真

歯科衛生士科Ⅱ部 授業動画

• 授業時限／2020年5月26日 7時限目
• 講師名／石見 杏奈（歯科衛生士科専任教員）
• 受講者／歯科衛生士科Ⅱ部 3年生
• 科目名／歯科予防処置論Ⅳ
• 学生資料／教科書
• 動画時間／33分26秒
• 授業Point／録画授業のため、学生の反応が見られないので、説明している箇所の明確な指示を出すことに注意しました。動画やマーカー機能を活用しました。

講義詳細

動画開始	講義内容		活用ツール（PP：パワーポイント）
00分13秒～	前回小テスト解説（範囲：PMTC）		PP（アニメーション有）、教科書
04分44秒～	歯面清掃器	目的、禁忌症	PP（アニメーション有）、口腔写真、教科書
13分20秒～		使用上の注意	PP（アニメーション有）、動画、口腔写真、教科書
29分18秒～		現在の歯面清掃器（エアポリッシャー）	PP（アニメーション有）

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• 定期試験フォーマット

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